Formål

Simulationstræning i en virtuel intensiv afdeling vil øge effektiviteten af oplæringen af det sundhedspersonale der skal arbejde på en intensiv afdeling.

Kendskab til og anvendelse af det højt specialiserede udstyr styrkes nu hvor man kan prøve sig frem uden farer for patienten.

Selve oplæringen kan afkortes og det er i højere grad muligt at sikre at nystartet personale kan arbejde på egen hånd.

Dette frigør ressourcer anvendt til supervision af nyansat personale.